التقليد: فالطفل في هذه المرحلة يميل إلى تقليد أفعال الآخرين، ومن بينهم الأبوان، علماً بأنّ هذه الأفعال قد تكون حَسَنة، أو قبيحة.
المحتوى ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل خصائص الطفل في مرحلة الطفولة المُبكِّرة جوانب النموّ في مرحلة الطفولة المُبكِّرة العوامل المُؤثِّرة في النموّ لمرحلة الطفولة المُبكِّرة مطالب النموّ في مرحلة الطفولة المُبكِّرة المراجع الرئيسية / تغذية وصحة / الأطفال / ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل الكاتب: وسام ونوس -
النموّ الخُلُقيّ: تنشأ لدى الطفل خلال هذه المرحلة القِيَم الاجتماعيّة، والمقدرة على التطبيع الاجتماعيّ؛ ولذلك لا بُدّ أن يكتسب ممَّن حوله الأخلاق الحميدة، والسلوكيّات الحَسَنة.
ما مفهوم ثقافة الطفل وأهميته؟ ودور المجتمع في تنشئة الطفل؟
وتؤكد كثير من الدراسات أهمية التعلم المبكر للطفل حيث ثبت أن السنوات الأولى للطفل هي سنوات نمو العقل البشري.
في السنة الثالثة يعبر الطفل عن نفسه بجمل مفيدة ويفهم بيئته ويستجيب لمطالـب الكبار.
وغالبًا ما يتم التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة عن طريق اللعب.
الدكتورة سناء مصطفى عبده التخصص: تطوير التفكير الإيجابي احجز موعد الدكتورة غادة الجيوسي التخصص: الأمراض الجلدية والتجميل احجز موعد شارك في اخر الاختبارات
هي المرحلة التي تسبق الالتحاق بالمدرسة، حيث تبدأ من بداية العام الثالث وحتى نهاية العام السادس من عمر الطفل، ويتميّز نمو الطفل في هذه المرحلة بانخفاض نسبيّ في السرعة مقارنة في المرحلة السابقة، إلا أنّ النمو الشخصي والانفعالي يكون سريعاً فيصبح الطفل منفتحاً على تعلّم الكثير من الخبرات والمهارات الجديدة، كما يكون الطفل غالباً في هذه المرحلة قادراً على الاستعداد لبدء نور الإمارات تعلم التحكم بعملية الإخراج واعتماده على نفسه في ضبطها، ويظهر أيضاً حب الطفل وفضوله لاكتشاف كلّ ما يحيط به في بيئته، بالإضافة إلى السرعة في اكتساب الكلمات وارتفاع المحصّلة اللغويّة، وتطوّر النمو اللغوي الكلامي، وظهور الصورة العامة لشخصيّة الطفل وتكوين وبناء المفاهيم والقيم الاجتماعية، والقدرة على التمييز بين الصح والخطأ، بالإضافة إلى تطوّر قدرة الطفل على التحكم بعضلاته، واكتساب المهارات الحركيّة الجديدة كالقفز والتسلق وغيرها.[٧]
تعلُّم أساسيّات الكتابة والقراءة، وبعض العمليّات الحسابيّة البسيطة.
تكوين الروابط العاطفية: في مرحلة الطفولة تتكون الروابط العاطفية للطفل مع الأشخاص في محيطه، بداية بالأم والأب، ثم الأخوة، ثم الأقرباء ممن يتفاعل معهم دائماً، وبعد ذلك يبدأ الطفل باختيار الأصدقاء وتفضيل بعضهم عن بعض، وهذا ما يجعل مرحلة الطفولة في تكوين عواطف الإنسان وفقاً للمؤثرات التي تطرأ عليه خلالها.
تكوين مهارات التواصل: أساليب التواصل والتفاعل مع المحيط من أهم الصفات الشخصية التي تميز فرد عن آخر والتي تؤثر على مجمل نواحي حياته، وبذور مهارات التواصل تبدأ بالتكون في مرحلة الطفولة، وتتأثر بتفاعل الآخرين مع الطفل والمكان والطريقة والثقافة التي يتربى بها.
سمات الأجهزة التقويمية المستخدمة مع مصابي الشلل الدماغي
في هذه الفترة يمر الطفل بمرحلة تسمى مرحلة عدم التوازن حيث يكون الطفل حاد في انفعالاته.